重慶校園文化設計公司

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南川區水江鎮中心小學校規劃建設

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重慶南川區水江鎮中心小學校規劃建設


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重慶市南川區水江鎮中心小學校

校園文化是一所學校特有的精神環境和文化氣氛,它是一所學校性格的體現,正如不同的人擁有不同的性格,不同的學校也擁有不同的校風、校貌以及校園文化。校園文化包括校園建筑設計、校園景觀、綠化美化等物化形態的內容,也包括學校的傳統、校風、學風、人際關系、集體輿論、心理氛圍,以及學校的各種規章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明文規范的行為準則。健康的校園文化,可以陶冶學生情操、啟迪學生心智,促進學生全面發展。校園文化對于提高師生員工的凝聚力、培養良好的校風、培育社會主義“四有”新人,都具有重要的意義。

重慶市南川區水江鎮中心小學校創建于清光緒卅四年(公元1908年),位于南川區東北部重鎮——水江鎮,現校址為原水江萬天宮。學?,F占地面積11360平方米,建筑總面積5796平方米?,F有22個教學班,學生1228人,教職工68人,其中區級以上骨干教師10人,校級骨干教師16人。學校有一批團結務實、管理規范高效的領導班子,教職工愛崗敬業、勇于創新。

近年來,水江鎮中心小學校先后獲得各級榮譽稱號,是國家農村中小學現代遠程教育學校、重慶市紅領巾體驗教育實踐基地學校、南川區教育科研實驗基地學校。先后被授予重慶市優秀家長學校、重慶市家長學校示范校、重慶市精神文明單位學校、南川區普通話示范學校、南川區語言文字規范化示范學校,在南川區的學校綜合目標考核中連續六年被評為優秀級學校。     

文化是根,理念是魂。多年來,學校始終秉承“紅星閃閃放光彩”的辦學理念,緊緊圍繞“紅星文化”主題,堅持以“爭星創級”活動為長效載體來開展教育教學活動。在號召建設“五個校園”、“一校一品”的今天,不進則退,學校需要屬于自己的獨樹一幟的文化特色,進一步加強學校文化建設,推動學校工作全面、快速地發展。在以“文化”為關鍵詞的新世紀里,對教育行政領導和學校管理者而言,重視并開展學校文化建設,都是一項順應歷史潮流的事業。因此,推進學校文化建設是水江中心小學校發展的當務之急!

優秀的校園文化,離不開學校的辦學理念與師生間的互動,離不開校風、教風和學風在師生情感中的滲透,離不開文化與傳統的相沿成習?!凹t星文化”是結合學校自身的歷史文化和當地地域文化,是歷屆師生在長期的辦學實踐中,傳承、探索、發展而逐步形成的一種獨特的學校文化,并融合在學校的理念、制度、校風、教風、學風及管理過程之中,推動了學校良好的教育氛圍和群體力量的形成。


理念綱領

【辦學理念】紅星閃閃放光彩

【主題文化】紅星文化

【育人特色】紅星育人

【校   訓】用心做事和諧相處

【校   風】團結 勤奮 求實 創新

【教   風】 尚德 敬業 博學 愛生

【學   風】 文明 守紀 樂學 進取


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